故事按摩Best Practice Winners – June 2018

最新的惊人作品 故事按摩Best Practice Winners 展示了这种流行的积极接触活动的出色适应性。各个年龄段的人都可以享受–从婴儿到老人–和所有能力。衷心祝贺我们出色的获奖者,他们全心全意地致力于与他人分享Story Massage的诸多好处。


介绍我们的最佳实践优胜者

以下是我们最佳实践优胜者在家庭,学校和社区中使用Story Massage的一些方式的品尝者。

艾莉汤利

艾莉(Aly)与故事中的寄养儿童一起使用故事按摩,这是主流学校和她自己的母亲患有痴呆症的正念课程的一部分。在这里阅读更多: 故事按摩for People with Dementia.


安吉拉·斯科特(Angela Scott)

安吉拉(Angela)已在东北黑斯廷斯(Hastings)各地建立了健康和福祉中心,并在她的课程中加入了故事按摩。她还在主流学校(包括与有ADHD和自闭症等额外支持需求的孩子一起工作)以及自己的孩子在家里担任放松儿童教练。


卡罗琳·布朗

Caroline是一名儿童的辅助治疗负责人’为有身体,深刻或复杂学习困难和残障儿童的学校提供​​的临终关怀和工作。她喜欢与孩子们一起使用Story Massage,Caroline还在疗养院与PMLD成年人一起工作,发现居民对Story Massage的反应非常好。在这里阅读更多: 故事按摩for Children in Palliative Care.


曼迪·沃斯利(Mandy Worsley)

曼迪(Mandy)使用故事按摩(Story Massage)作为主流学校放松孩子课程的一部分,与成群的青少年一起解决愤怒问题,并作为每周成人放松课程的一部分。


  杰恩·伯克(Jayne Burke)

Jayne发现,Story Massage在网络会议,大会和团队联系会议上带来了乐趣和联系。在这里阅读更多: 故事按摩for Networking.


萨莉·哈德森(Sally Hudson)

Sally在工作中使用Story Massage作为主流学校的学校按摩师,婴儿按摩课的后续课程以及年轻人’适用于3-18岁有额外支持需求的支持人员。在这里阅读更多: Benefits of 故事按摩for Babies.


西蒙妮·杰克逊

西蒙妮(Simone)在特殊学校担任按摩治疗师的工作中喜欢Story Massage,她与学生(和教职员工)以小组形式并一对一地合作。


索菲·蒙纳里(Sophie Munnery)

故事按摩为索菲(Sophie)开辟了一个全新的世界,索菲喜欢与严重残疾的女儿Maisie和最小的女儿Poppy进行性交。索菲(Sophie)在当地图书馆举办感官故事时间会议。在这里阅读更多: Benefits of 故事按摩for Children with PMLD


Una Curran

Una是在主流学校工作的正念与幸福教练。她还与自闭症儿童及其父母定期在“小种子”小组中,甚至与女儿一起使用故事按摩’的爱尔兰舞蹈团为比赛做准备。在这里阅读更多: 故事按摩for Emotional Well-Being.


Feedback from our 故事按摩Best Practice Winners

以下是最佳实践获奖者的一些评论:

“我与一群在第一届会议上表现出愤怒和不合作的青少年一起工作。一旦我们开始对喜欢的流行歌曲进行按摩,它们就会开始参与。六个星期后,这种变化可能是惊人的,他们喜欢给予和接受积极的帮助。” 曼迪·沃斯利(Mandy Worsley)

“许多孩子发现很难讨论生气的情绪,以主题为主题的故事按摩会议提供了一种方法,可以帮助他们表达自己的感受而又不会焦虑或伤害他人。” Una Curran

“故事按摩可以为寄养的孩子提供舒适和放松。一位小伙子经历了可怕的持续性创伤。我写了一个睡前按摩故事,主题是安全和保障,很高兴看到他在逗留期间全身和心灵都放松了。” 艾莉汤利

“我的故事按摩,运动和歌曲班鼓励父母在婴儿按摩班结束时继续提供抚养按摩。重复歌曲和故事以及积极的情感,可以促进人们的期待,语言技能的发展和联系。” 萨莉·哈德森(Sally Hudson)

“在学校的许多孩子都有挑战性和触觉防御行为。故事按摩有助于建立信任并改善沟通。我的建议是保持灵活性。保持简短和甜美。即使是五分钟的故事或歌曲也将是有益的。” 卡罗琳·布朗

”故事按摩是一种帮助打破商务活动,研讨会和团队合作日障碍的绝妙方法。我编写与活动有关的简单按摩故事,并喜欢听到笑声,因为每个人都享有轻松的感觉和彼此之间的联系。” 杰恩·伯克(Jayne Burke)

“我最近与一群6岁的男孩一起工作,这些男孩正在为SATS和过渡到中学做准备。起初他们不愿尝试同伴按摩,所以我从自我按摩开始。他们很快就写下了自己的按摩故事,与其他人分享。班级老师和SENCO对会议的影响印象深刻,以至于6周的时间被延长到5个月!” 安吉拉·斯科特(Angela Scott)

“与我极度残疾的女儿一起进行的故事按摩为我们和她打开了一个全新的世界。能够找到使我们有能力以积极的方式在好时和坏时向Maisy放心的事情真是一件了不起的事情。” 索菲·蒙纳里(Sophie Munnery)

“我喜欢Story Massage提供有趣而温柔的方式来与PMLD儿童分享积极的接触方式。因此,触摸对于这些孩子而言通常是纯功能性的,很高兴看到他们玩得开心,真正享受自己。” 西蒙妮·杰克逊


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