最佳实践优胜者– December 2018

每年,我们都为人们如何使用故事按摩计划与儿童和成人分享积极接触的好处而感到惊讶和启发。我们很高兴地宣布我们的新最佳实践优胜者,他们以如此的热情和奉献精神工作,我们认为他们值得特别认可。


介绍我们的最佳实践优胜者

贾斯汀·霍恩(Justine Horn)

贾斯汀(Justine)是格拉斯哥Thorntree小学的首席校长–我们在英国的第一所主流学校赢得了卓越中心奖。经过自己的训练,贾斯汀发现故事按摩对孩子们是如此有益,以至于她安排班主任为所有教学人员和学习支持人员提供培训资金。现在,故事按摩已成为学校所有班级日常工作的一部分。在这里阅读更多: Benefits of 故事按摩for Nurture Groups


贝基·德鲁里(Becky Drury)

贝基(Becky)是一位讲故事的老师,她的班级中有15名学习者使用PMDL(第一年)–6)在Springside小学。她特别喜欢与学生一对一地不间断地使用故事按摩。贝基还发现自己的故事按摩与她自己的两个4岁和7岁的孩子在家里非常有帮助。


 阿斯特丽德·吉尔马丁(Astrid Gilmartin)

Astrid在她的工作中使用故事按摩作为赫特福德地区学院的生活技能讲师,帮助有严重学习困难的年轻人获得个人信心和社交技能,独立的生活技能以及生活和工作技能。阿斯特丽德(Astrid)对故事按摩非常热衷,因此她为学院的同事们组织了一次小组培训。


小威

Serena作为“放松孩子和正念教练”,拥有多种工作生涯。塞雷娜(Serena)在小学定期举办故事按摩课程,并为儿童和成人举办社区课程。她获资助在监狱探视室进行15次故事按摩,一次看到妈妈,爸爸和四个男孩排成一排互相按摩时,她感到非常感动。


特蕾西·艾伦(Tracey Allen)

特蕾西(Tracey)说,故事按摩在她为期五周的婴儿反射疗法课程上的后续学习非常有效。特蕾西(Tracey)最近从一所特殊学校的社区护理团队退休,她在那里工作了13年,并决定参加在线培训课程。她为Story Massage提供的机会感到鼓舞,并为未来制定了许多计划!


榛树坎宁安

Hazel是一名休闲儿童教练和独立的培育从业者,总部设在格拉斯哥的一个学校校园内,该校园包括两所小学,一所托儿所和一个学习与交流部门。 Hazel将在2019年5月的故事按摩会议上与Vicky Mulholland一起主持关于困难情况的剧本写作的研讨会。


何韵诗

黛安(Diane)在米尔伍德学校(Millwood School)的课堂上使用故事按摩(Story Massage),为7位学习者的课堂带来了平静和放松的感觉(四年级–6)在繁忙的环境中使用PMLD。戴安娜(Diana)说,孩子和工作人员都可以从一起共享和平时中受益。


克里斯汀·马斯克(Christine Muslek)

克里斯汀(Christine)是一名早期练习者,与3-5岁的儿童一起就读Shotts家庭学习中心。克里斯汀(Christine)为父母和照料者举办了研讨会,他们对故事按摩如何帮助他们改善就寝时间和睡眠方式给予了很好的反馈。使用中心为儿童和家庭带来的好处非常明显,以至于所有员工最近都与Dykehead小学的同事一起参加了INSET培训日。


最佳实践获奖者的一些评论:

“父母的反馈是压倒性的。他们注意到婴儿的许多好处,包括改善睡眠和社交互动。父母现在在自己的日常生活中介绍故事按摩。” 特蕾西·艾伦(Tracey Allen)

“故事按摩可帮助我们的成年学生区分感到安全的触觉和不安全的触觉’感到安全。他们有权做出选择并说出‘yes’ or ‘no’触摸。它达到了所有学习者的水平,这就是它如此包容的原因。有些学生喜欢触摸,有些学生可以讲故事,因此每个人都在自己的水平上参与。” 阿斯特丽德·吉尔马丁(Astrid Gilmartin)

“在每次会议开始时,我们已经开始与整个学校一起进行故事按摩。我们注意到,这些结果使孩子们更加安定,平静和参与。” 贾斯汀·霍恩(Justine Horn)

“我的孩子喜欢故事按摩。它帮助发展了他们的创造力,增强了他们重新讲述熟悉故事的信心,并使他们在创作自己的故事时可以自由发挥想象力。” 贝基·德鲁里(Becky Drury)

“我的课堂忙碌而忙碌,但每周的故事按摩课始终是与孩子们分享的美好而平静的时间。我们已经看到有些人开始选择他们下一步想要的行程,有些人已经对其关键工人进行了行程’的手。它加强了人际关系,使我们能够看到他们的发展。” 何韵诗

“有时候,孩子一开始可能会对按摩有些担心。我认为Story Story按摩确实可以帮助“轻松儿童”计划的“感觉”部分。我喜欢看他们‘melt’当他们开始看到这种体验多么美妙时。” 小威

“我们注意到,情感素养的真正改善是,孩子们更能够说出自己的情绪以及这些情绪如何影响周围的其他人。反过来,这有助于建立孩子们’抵御逆境的能力。” 克里斯汀·马斯克(Christine Muslek)

“给孩子的创造力/读写能力是无限的。我们可以轻松地将Story Massage链接到我们整个学校的主题和课程中。如果孩子不想通过同伴按摩或自我按摩来抚摸孩子,则给孩子一个写按摩故事的选项也可以消除任何可能的不适。” 榛树坎宁安


About our 故事按摩Best Practice Awards

最佳实践奖颁给了接受过故事按摩培训的人员(通过面对面课程或通过在线培训),并表现出了在工作或家庭中分享积极,尊重的接触的热情和决心。你可以在这里查询更多详情: 最佳实践奖

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